4月18日下午，北京第二外国语学院汉语学院视听说中心副主任、《中国微镜头》视听说系列教材主编王涛应邀作题为《视频语料在国际中文教学中的应用》的线上讲座。讲座由国际中文教育中心主任荆亚玲主持，国际中文教育中心、人文学院、外语学院相关专业教师共计50余人参加了讲座。王涛从教学理念变化谈起，指出AI赋能下的语言教学生态环境带来了新型人机协作关系，学习者获取信息与知识的方式变得更加场景化、智能化，教师需要利用多种资源媒介和AI技术手段引导学生形成主动探究问题、整合知识的能力。讲座中，王涛分享了大量典型教学案例，阐释了不同级别《中国微镜头》教材的特点和使用方法，详细介绍了根据课前、课中、课后教学目标设计的教学模式，强调视听说课教学设计要从学生兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作的学习模式。在互动环节，与会教师反馈了《中国微镜头》的使用情况，提出了在教学中碰到的一些问题。王涛对此耐心地进行了指导，并针对如何使用好视频语料库，建议教师在教学中要摆脱教材的束缚，根据课型特点灵活使用语料库。

12月27日下午，国际中文教育中心成功召开年度教师述职评议会。副院长李勇出席会议并讲话。国际中文教育中心主任荆亚玲主持会议，中心全体教师参加会议。荆亚玲代表中心做2024年度工作总结。全面总结了2024年汉语教学工作以及国际中文教育中心的各项任务完成情况，之后各位老师依次汇报了过去一年的工作，分享教学成果、经验与反思。大家围绕课程设计、学生管理、文化交流活动等方面展开述职，充分展示专业素养与奉献精神。李勇最后作总结讲话。他肯定了中心全体教师成绩的同时也提出了宝贵的改进建议，并展望了新一年国际中文教育中心重点工作，激励教师们继续奋进，推动学院国际中文教育事业迈向新高度。

12月20日，研究生院与国际学院在朝晖校区组织召开2025年留学生博士研究生招生培养说明会。研究生院副院长吴一洲，国际学院副院长李勇、副书记兼副院长俞文娴出席会议。管理学院副院长程聪，能源与碳中和学院副院长余武斌，材料学院学术副院长余靓，各一级学科博士学位授权点和博士专业学位授权点负责人(执行负责人)、学科（学位点）秘书、所在学院研究生秘书，国际学院留学生招生办公室负责人及招生专员等40余人参加会议。吴一洲代表研究生院讲话。他强调了高层次国际研究生培养对提升学校优势学科建设国际化水平和学术国际影响力的重要意义，解读了学校留学生博士研究生招生培养的相关政策，并就做好留学生博士研究生招生培养工作提出了要求。他希望相关学院和学科转变观念、提高认识，熟悉政策、加强宣传，协同保障、共同推进，扩大留学生博士研究生数量，持续提高留学生博士研究生培养质量和国际化学术产出。李勇在主持会议时介绍了留学生博士研究生招生培养的新背景，并就2025年留学生博士研究生招生培养意向调研工作进行了说明。俞文娴通报了近年留学生博士研究生招生培养情况，解读了留学生博士研究生招生协同机制及新生全额奖学金评比办法。与会人员围绕留学生博士研究生的招生机制与生源质量优化、全英文大类核心课程建设、学术型与专业型博士学位毕业要求与学位进度管理、高层次国际研究生培养专项经费投入等问题进行了研讨交流，达成广泛共识。会议取得积极成效，为统筹做好留学生博士研究生招生培养工作奠定了良好基础。

为进一步提升我校本科留学生培养质量，近日，国际学院与学校教务处在朝晖校区举行了本科留学生培养专题研讨会。教务处处长付传清、教育教学评估中心（现代教育技术中心）主任兼教务处副处长周礼、教务处副处长王永固、魏春，国际学院党总支书记兼院长姚楠、副院长邱明明、李勇，相关管理人员及辅导员等参加了研讨。国际学院通报了学校本科留学生招生与培养基本数据，包括 2024年招生录取、在校本科留学生专业分布、TOP专业本科留学生培养质量分析及本科留学生HSK通过率等情况，同时对目前在教育管理方面存在的问题作了说明。双方就本科留学生教学协同管理、建设与质量提升、本科国际化人才培养教学成果奖培育、国际视野通识教育分中心及国际教育指导服务中心建设、本科留学生教学建设经费预算等议题展开充分讨论。会上，双方达成了加强沟通协作的共识，接下来，国际学院和教务处将在进一步建设好全英文授课专业、培育国际化教学成果、建设国际化产教融合实践基地、促进中外学生语言文化学习融合交流、做好留学生到课管理以及优化留学生课程优课优酬评定等方面共同努力，为培养高质量本科留学生贡献力量。

       为进一步提升我校硕博留学生培养质量，11月28日上午，国际学院与学校研究生院在朝晖校区举行了研究生留学生培养专题研讨会。研究生院副院长（主持工作）方双喜、副院长吴一洲，国际学院党总支书记兼院长姚楠、副院长邱明明、李勇，相关管理人员及辅导员等参加了研讨。       国际学院通报了学校硕博留学生招生与培养基本数据，包括 2024年招生录取情况、在校硕博留学生学科专业分布情况及近三届硕博留学生毕业率统计情况，对目前在管理方面存在的问题作了说明，同时双方讨论交流了硕博留学生招生协同机制、培养过程与学位进度协同管理、专项经费投入等问题。       会上，双方一致同意多措并举，扩大学校留学生博士研究生数量，提高留学生博士研究生培养质量。接下来，国际学院和研究生院将在做好留学生研究生招生政策宣传、做好留学生研究生到课管理，以及“国际学生服务中心”AI 智慧系统建设方面一起努力，助力学校研究生留学生培养迈上新的台阶。

11月15日下午，学院在屏峰校区举行第三十四期“知行讲坛”研讨国际学生国情教育。法学院李嘉副教授应邀作专题报告。副院长李勇主持讲坛。副书记兼副院长俞文娴，国际中文教育中心全体教师及部分留学生辅导员参加讲坛。 李嘉作题为“中国工业化进程与来华留学生国情教育的创新和实践——以省一流国际化课程《中国的改革开放》为例”专题报告，以历时多年打造的创制性省一流国际化课程为主线，结合十余年来华留学生教学经验，分享了来华留学生国情教育教学的经验、策略和方法。报告以“我们的时代和我们的学生”为切入点，简析了我们所处的时代特色以及留学生构成的多元化与复杂性，阐释了“我们要传达什么样的国情”。随后，介绍了“如何实现有效的信息传递”，包括如何构建核心突出、体系化、宏大叙事与微观视角、与时俱进、注重地方特色的内容，如何通过讲故事、谈感受、眼见为实（社会实践）的方式实现国情教育的“润物细无声”。最后，分享了案例课程建设与教学取得的主要成效以及对国情教育面临问题的思考。 与会人员围绕国情教育在国际学生培养中的作用发挥，国情教育优秀课程和中外青少年实践基地的申报、培育与建设，教学线与学工线协同提升国情教育建设成效等问题，进行了充分讨论交流，形成了初步共识与思路。

11月8日下午，第三十三期“国际学院知行讲坛”在屏峰校区健B502会议室举行。教育部课程思政教学名师、东华理工大学廖华英教授应邀作题为“国家一流课程《中国文化概况》育人体系创新与实践——兼谈来华留学生中国国情教育的‘知情意行’”专题报告。副院长李勇主持报告。学院行政教辅人员、国际中文教育中心全体教师及外语学院相关专业教师参加报告。廖华英教授围绕自己20年来自主建构、迭代升级和“赋”能育人的《中国文化概况》英文课程的育人体系创新与实践展开深入讲解。她指出该课程旨在通过系统的教学内容和丰富的教学方法，帮助留学生更好地理解融入中国文化，从而培养他们的跨文化交际能力和综合素质。同时，廖教授结合来华留学生的中国文化教育实际情况，提出了“深‘知’、养‘情’、坚‘意’、持‘行’”的“文化育人”“实践育人”策略和方法，为来华留学生国情教育教学提供了新思路、新路径。现场教师就教学过程中遇到的实际问题与廖华英教授进行了交流。廖教授还以《中国古桥》一课为例，展示了如何在教学中有效融入中国文化和国情教育元素，并对教师如何创新开展留学生课程教学给出了中肯建议。与会教师纷纷表示，报告内容丰富，深入浅出，对于如何更好地将育人内容融入到留学生课程教学中具有很好的指导作用。

      11月1日下午，学院以线上线下结合形式举行第三十二期“知行讲坛”研讨国际学生教育教学。国际学院特聘教授、前加拿大驻华大使馆两任商务参赞陈燕萍博士作专题报告。副院长李勇主持讲坛。副书记兼副院长俞文娴，计算机学院留学生专业人李曲，国际中文教育中心主任荆亚玲，国际学院及相关专业学院专任教师和行政教辅人员20余人参加报告研讨。       陈燕平作题为“办好办强国际留学生教育的意义、理念与策略---以浙江工业大学为例 ”专题报告。他首先简要回顾了世界主要国家开展教育国际化的历程及趋势变化，重点分析了外国学生来华留学的发展阶段、生源结构和比较优势，指出各国教育国际化均随各国发展需要而变。随后，他系统梳理了英国教育学家怀特海等经典教育理念，分享了自身对于加拿大、美国等国高等教育国际化的经历和观察，进一步明确了开展国际留学生教育的意义和所应遵循的国际化教育理念。最后，他结合学校情况及作为国际学院特聘教授参与留学生培养的经验，从教师国际化教育理念融合与能力提升、教育教学模式创新、留学生生活学习支持等维度，为办好办强国际留学生教育提出了策略与建议。       李勇强调分析了打造“留学工大”品牌提升国际化人才培养质量在提升学校国际化办学能力、国际影响力和美誉度中的重要意义和作用，并简要介绍了学校来华留学质量认证及认证后发展计划等情况。俞文娴介绍了目前来华留学生招生流程、录取标准及海外招生宣传等情况，并解答了留学生招生管理相关问题。       与会人员围绕来华留学趋同化教育管理、师资队伍与管理人员国际化能力提升、留学生汉语及中国概况课程建设、HSK标化考试、留学生研究生招生体系完善、留学生校友网络建设、留学生满意度调查与改进、中外学生融合交流、留学生学习与生活支持服务体系建设等问题进行深入研讨。陈燕平教授也对相关问题进行了回应解答和互动交流，并分享介绍了类似问题的一些国际惯常做法。讲坛气氛互动热烈，取得了较好效果，有助于国际学生教育相关教师和管理人员转变观念、增强共识，为下一阶段切实做好国际学生教育教学与管理服务打下良好的思想基础。

10月25日下午，浙江大学国际教育学院吴剑博士应邀来国际学院作题为“AI赋能国际中文教学的实践探索”专题学术报告。国际中文教育中心主任荆亚玲主持报告。副院长李勇，国际中文教育中心全体教师及人文学院、外语学院相关专业教师与研究生30余人参加报告。报告中，吴剑深入讨论了生成式人工智能（GenAI）技术在国际中文教育中的潜在应用，特别关注Generative AI技术应用于听力、口语、阅读、写作以及教师自定义主观题等各类题型中的可能性。此外，还提出了如何利用数字信息技术，根据师生的个性化需求，实现作业创建、发布、收集、批改、反馈等环节的一体化、高度集成的方案。互动环节中，吴剑展示了易度中文数字化中文作业教学平台的操作步骤，激发了师生对人工智能赋能国际中文教学的浓厚兴趣，一线教师针对平台具体使用方法及反馈机制等内容积极提问，现场教研气氛热烈，老师们均表示参加此次讲座交流非常受益。本次报告是“国际学院知行讲坛”第三十一期，也是学院顺应AI赋能课程教学趋势开展的首场专题教研活动。

10月28日上午，国家外文局华语教学出版社副社长贾巍巍、浙江省教学服务中心主任刘芳俊来我院调研交流。副院长李勇，副书记兼副院长俞文娴，学院办公室、国际中文教育中心和培训中心负责人参加接待交流。李勇代表学院对贾巍巍一行来访表示热烈欢迎，并简要介绍了学院概况及留学生教育、国际中文教育、国际化教育培训、国际化师资培养、国际教育指导服务、产教融合与国际交流、高校国际化研究等方面的情况及思路。贾巍巍简要介绍了华语教学出版社的发展历程、业务范围、特色优势等概况，重点介绍了华教社在国际中文教育与国际传播领域的开创性工作、主要成就及未来设想。他结合自身在外语和中文出版领域的职业经历，分享了对当前国际中文教育、中华文化海外传播、区域国别研究、高等教育国际化的专业观察和趋势分析。校企双方分别围绕国际中文教育与国际传播创新、国际中文智慧教学平台、国际中文与国情教育数字化教学资源、HSK学习与测试中心建设、国际化师资教学发展培训、国际青年“对外文化贸易人才”选拔比赛等方面的合作可能进行了深入交流，并取得初步共识。双方表示，后续将就具体合作事项逐一进行商洽推进，务求实效。华语教学出版社成立于1986年，隶属于中国外文出版发行事业局（CIPG），是中国较早成立的专业对外汉语教学图书的出版社。年出版新书200多种，以多语种、多媒体汉语教材为特色，与国外二十余家出版机构长期合作，图书发行到全球150多个国家和地区。华语教学出版社一直致力于以跨媒体、多语种向世界推广汉语为出版理念，以汉语国际推广、弘扬中国文化为宗旨，在国内外汉语教学出版领域具有较高知名度。 

9月27日下午，2024级国际学生开学典礼在屏峰校区板球馆报告厅举行。700余名本、硕、博及语言新生、相关职能部门负责人、相关专业学院负责人和国际学院全体教职工参加典礼。杭州市出入境管理局、辖区派出所、司法所、戒毒所等单位领导警官及律师代表到场见证。 典礼在庄严的国歌声中拉开序幕。国际学院负责人向全体新生表示热烈欢迎，祝愿新同学以此为起点，奔赴与师友的情谊、联结与工大的学缘，成为中国故事的见证者、参与者、传播者，将中国声音传向更广阔的世界舞台。 国际学生老生代表及本科生、研究生新生代表分别发言。现场还公布了新生奖学金名单，并举行佩戴校徽仪式，各专业新生代表行拜师礼。本学年，国际学院聘任杭州市公安局出入境管理局等单位的12名警官为2024级国际学生校外安全导师。 典礼环节结束后，国际学生安全教育第一课正式开讲，出入境、司法所、戒毒所等相关单位现场授课。     

8月24日-9月4日，我院邀请英国阿伯丁伯特戈登大学Binam Ghimire教授展开为期11天的学术交流活动，旨在推动与我校相关学科开展合作研究及研究生和留学生的学术指导。8月24日，Binam教授顺利抵达杭州后积极准备论文指导、学术讲座和各项合作计划。他多次发起线上会议，并进行论文阅读工作，为接下来的活动做好充分准备。8月26日，Binam教授访问屏峰校区，为俞斌老师团队及相关硕士研究生、来华留学生开展了一场小型学术讲座，题目为“多边贸易中的货币国际化与文化距离问题”，讲座中他分享了这个领域的相关研究成果，他指出文化距离对双边贸易流量有长期显著的负向影响,即文化距离越小，相关国家贸易额会越大，且这种影响在样本期间有逐渐加强的趋势,即两个贸易国家的文化距离越小,双边贸易往来越频繁，两者贸易额比文化距离较大的两个国家样本要高。文化距离分维度的实证结果也进一步证明了研究结论的稳健性。讲座后他发和与会者进行了深入讨论，激发了大家对相关课题的兴趣。8月27日-29日的学术研讨和论文指导令师生们印象深刻，Binam首先与研究生们进行了初步的交流，了解他们的研究方向和进展。他逐一审阅了学生的论文草稿，指出了其中的优点和需要改进的地方。通过一对一的指导，Binam帮助研究生理清了研究思路，明确了接下来的研究重点，并围绕研究中遇到的具体问题进行深入探讨。他鼓励学生提出问题，并通过案例分析和经验分享，亲自演示解决问题的方法。这种开放式的交流激发了学生们的创新思维。在研讨最后一天，Binam总结前两天的学习成果，并帮助部分研究生制定详细的研究计划。Binam还分享了国际金融相关前沿研究的动态，激励同学们在科研道路上勇于探索。8月30日，Binam教授到访朝晖校区，为MBA研究生提供学术指导，这次学术活动聚焦于当前国际金融和投融资研究的的前沿问题，他的深入分析和系统讲解使与会者获益匪浅。Binam教授于9月2-3日继续与俞斌老师团队师生进行深入交流，并共同制定了未来3年的合作研究计划。9月4日，Binam教授圆满结束了此次学术交流活动，乘机离开杭州前往北京。Binam教授到访不仅增进了我校与英国大学相关学科的联系，也为师生们提供了与高端国际学术期刊论文作者及审稿人的交流机会。本活动获得学校国际处短期学术交流项目的资助。  主讲人简介：Binam Ghimire，在英国阿伯丁伯特戈登大学担任金融学教授，先后发表各项论文14篇，其中大多数被SCI、SSCI收录，其中ABS两星及以上期刊论文9篇，并于国际著名期刊Economics and Business Review、Poznan University of Economics Press担任编委，同时作为国际著名期刊European Journal of Finance、 International Review of Applied Economics、Poznan University of Economics Review、 Poznan University of Economics Press、 Cognet Business and Management Journal担任期刊审稿人。                       

9月6日，学院在朝晖校区召开国际中文教育中心工作会议。学院副院长李勇出席会议，中心全体专任教师、教学教务秘书参加会议。会议由中心主任荆亚玲主持。李勇简要传达了近期学校及学院有关会议精神，介绍了新聘期学院教学线工作重点与思路。他希望中心以新聘期为契机，强化系统思维，优化运行机制，迭代升级国际中文课程体系，探索AI赋能国际中文教学，拓展中外人文交流项目，打造国际中文、文化体验、预科课程、国际暑校等“留学工大”品牌项目。会议讨论安排了新聘期专任教师团队分工；讨论落实了秋季学期语言生“迎新”与教学各项工作；讨论交流了项目开发、课程建设、实践教学、AI赋能、学术交流、教师发展、质量保障、日常管理等中心建设与运行相关问题。

6月2日，一场融合多国风情的国际文化节在浙江工业大学拉开帷幕，让“一日游遍世界，体验万国风情”成为现实。本次文化节的主题为“和谐绽放”，旨在编织一个色彩斑斓的文化交流平台，让多元文化的芬芳如同绚烂花朵般在校园内竞相开放。在中国高速发展的新时代，我们国家和学校秉承着包容和开放的原则，张开双臂迎接来自五湖四海的好友们。本次文化节分为三个板块：主题开幕式、“和谐绽放”音乐节和主题摊位游园会。本次文化节吸引了来自70多个国家超2000名的中外学生参与。为了更好的加强学校的国际传播能力建设，在本次主题开幕式上进行了“蒲公英国际青年宣讲团”的颁奖仪式。“蒲公英”宣讲团在成立的一年间，扎根工大，成长壮大，将中国的故事、中国的声音，纷飞向世界，为促进各国人民民心相通、构建人类命运共同体贡献青春力量。在文化节开幕仪式上，工大留学生体育社为专属头像“Gongda Tiger”进行了隆重的揭幕仪式，老虎象征着勇气和坚韧。工大留学生组建的篮球、足球、排球、板球、国际象棋、龙舟等体育队伍，并积极参与校内外的各项体育赛事，展现出了非凡的竞技水平和团队协作精神，获得多个校内外奖项，体育精神在多元文化的碰撞下显得更加熠熠生辉。本次主题游园会共设22个国家摊位，包括中国、俄罗斯、印度尼西亚、埃及等，各国同学准备了国家特色美食、游戏、民俗文化知识，可谓是“一花独放不是春，百花齐放春满园”，为更好的促进中外文化交融，特设非遗漆扇、中医药、自然书法等中国特色摊位。“和谐绽放”音乐节上，留学生们准备了精彩纷呈的节目，有国家特色舞蹈，乐队演出、歌曲表演等。百花齐放，美美与共，让观众们大饱眼福，将现场气氛推向高潮，整个小和山下充满了欢声笑语。本次文化节让你看到了一个更大的世界，感受了那份跨越界限的团结与力量，共同体验了那份源于心底的温暖与和谐。 

5月7日下午，学院组织召开2023-2024（2）学期来华留学生期中教学检查教师座谈会、学生座谈会，会议由党总支副书记兼副院长蔡彬彬主持，教务处国际化培养办公室方珊珊老师、留学生督导组长吕慧强，各学院承担留学生课程的教师代表、我院教学秘书、留学生辅导员、留学生代表等20余人参加了会议。本学期全校留学生教学的重点工作还是狠抓学风建设。各学院老师主要反馈的问题仍旧是学生的基础薄弱，学习态度不够积极，到课率不理想等，还有对于学生教学职业规划方面的担忧，希望更好地帮助学生完成学业，顺利毕业。蔡书记和教务处方老师针对老师提出的部分问题做了现场回应，并表示国际学院已经陆续召开两场留学生专场招聘会，希望能够帮助留学生获得更多的实习、就业机会。留学生座谈会中，学生代表分享了自己在杭学习和生活的经历和体会，表示很喜欢杭州和学校的环境和氛围，课余参加了学院组织的各种活动，内容丰富、收获颇丰，但是在选课、跨校区通勤等方面遇到了一些困难，专业课程的学习有些难度，听不懂老师的讲课，希望能有更多的指导。教务处、国际学院对部分问题进行了现场解答。此次座谈会对本学期来华留学生的管理和教学进行了总结和梳理，对后续各学院招生规模进行预判和安排，有助于合理有效开展来华留学生教育教学工作，有助于提高我校来华留学生教育教学质量。

4月26日下午，学院在朝晖校区召开了教学线专项工作会议暨来华留学课程育人案例出版推进会。学院党总支书记兼院长姚楠、副院长俞斌出席会议，系主任荆亚玲与学院骨干教师参加了本次会议。会上，姚楠首先强调了教学案例集出版工作必须站在讲政治的高度，老师对案例的修改工作要充分重视，希望参与修改的教师以认真负责的态度，全力投入案例修改。他指出，通过案例集的认真修改和最终出版，将会很好地展示我校来华留学生课程育人的特色和优势，形成“留学工大”的教学 品牌，不断提升留学生教学质量。俞斌对案例的具体修改细则进行了详细说明，并提出了具体的推进措施，包括明确修改进度和分工，建立修改反馈通道，加强案例修改质量把控和交叉检查制度等。他还强调，案例修改是一个系统性的工作，时间紧、任务重，希望教师们密切合作、相互学习和借鉴，共同推进案例集的出版。参会教师们积极参与了案例的集中修改和讨论，就案例的具体内容、语言表达等方面进行了深入交流和探讨。这次会议为来华留学课程育人案例集的出版提供了明确的指导和方向。最后，会议确定了修改进度，确保案例集出版工作有序进行。

4月26日，国际学院组织来自俄罗斯、意大利、埃及、土库曼斯坦、泰国、印度尼西亚、也门、摩洛哥等国的留学生赴国情教育实践基地——杭州潮瞳秀贸易有限公司，开展国际经济与贸易（中国商务）专业社会实践课程，专业课程负责人董睿老师带队前往。留学生们先后参观了潮瞳秀贸易的lazada、shopee标杆店铺、tiktok店铺以及公司所在地杭州拱墅区智慧网谷顺丰创新中心，接待负责人对公司的发展历史、企业文化、海外市场拓展现状、公司产品市场分析及未来发展规划等方面向留学生作了全面细致、深入浅出的讲解。随后，部门负责人还向留学生们详细介绍了马来西亚、越南、泰国、印度尼西亚、新加坡等东南亚国家目前的海外仓储基地情况，海外运营服务部门的工作情况和岗位需求，现场交流热烈，多位同学与企业达成实习初步意向。此次到企业参观交流的社会实践活动，让留学生们对中国企业有了更进一步地了解，也为来华留学生就业指导和服务添砖加瓦。

4月22日，副院长俞斌、培训中心主任章舜、办公室副主任卢盼盼与来华留学生代表等一行四人应邀赴潮瞳秀贸易（杭州）有限公司（以下简称“潮瞳秀贸易”）调研，潮瞳秀贸易总经理黄铭铭、商务对接业务部总监陈瑞娥、顺丰招商经理叶佳婕等接待，双方商讨了共建国际学生国情教育名师工作室实践基地等事宜。在黄铭铭等陪同下，学院一行人参观考察了潮瞳秀贸易的lazada、shopee标杆店铺、tiktok店铺以及公司所在地杭州拱墅区智慧网谷顺丰创新中心，详细了解了公司的发展历程、企业文化、产品与服务、公司产品市场分析及未来发展规划等。随后双方进行了座谈交流，国际学院和潮瞳秀贸易就眼睛行业现状、发展前景以及如何在在马来西亚、越南、泰国、印度尼西亚、新加坡等东南亚国家设立海外仓储基地等方面进行了深入的沟通交流。俞斌和黄铭铭共同签署了《国际学生国情教育实践基地合作协议》，并为《国际学院国情教育名师工作室社会实践基地》揭牌。企业简介：潮瞳秀贸易（杭州）有限公司成立于2020年，是一家专注于美瞳眼镜产品的贸易企业。公司总部位于浙江省杭州市，拥有多年的行业经验和丰富的市场资源。公司与众多知名的美瞳品牌及前端工厂建立了长期合作关系，致力于为客户提供优质、多样化的美瞳产品。公司产品涵盖了各种风格、颜色和镜片材质，以满足不同消费者的需求和偏好，不断引进国际最新的美瞳眼镜设计理念和科技成果。公司面向全球开展OEM、ODM、OBM业务，目前公司极力拓展东南亚地区业务，在lazada、Shopee、Tiktok、Bukalapk等电商平台开设店铺100余家并拥有多家TOP卖家店铺，在马来西亚、越南、泰国、印度尼西亚、新加坡等东南亚国家设立海外仓储基地，年均销售3000万拿下多家上市外贸公司合作订单，并正在洽谈开设跨境独立网站。公司秉持“敢为人先、创新拼搏、诚信守法、合作互助”的温商精神，致力于成为美瞳眼镜行业的领先贸易商，为客户提供优质的产品和服务。

3月15日,学院在屏峰校区召开非学历留学生教学工作会议。会议由副院长俞斌主持,对外汉语系主任荆亚玲以及留学语言生任课教师、教学教务秘书参加了本次会议。会上,俞斌通报了2024年教学线的工作重点和任务计划，对非学历留学生教学任务等相关工作做了详细部署；荆亚玲介绍非学历留学生的教学现状,并对非学历留学生调班情况向教师们征询了意见和建议；与会教师们建言献策，并初步制定了一个教学改进计划草案。最后，俞斌指出目前学院接收的非学历留学生数量逐年增加，他们在语言和文化上存在不同程度的困难。他强调对非学历留学生实施有效教学的重要性，并对当前教学资源的分配和利用情况进行了分析。希望各位对外汉语教师密切合作,确保教学改进措施得到有效实施，并持续关注留学生的需求和反馈，提升非学历留学生的教学质量和满意度。

3月15日下午，北京理工大学珠海校区外国语学院院长刘宁教授应邀来我院做题为“以活动为载体，尊重个体差异，海外中文教学经验谈--以加拿大萨斯卡彻温孔院为例”的讲座，学院院长助理、办公室主任顾儆主持，副院长俞斌出席讲座，对外汉语全体教师及研究生参加讲座。    刘宁教授从语言测试、教学法、二语习得、词汇习得与测试等研究方向阐述了海外中文教学方法及技巧，刘宁教授列举了自身海外教学的实际案例，以图文并茂、深入浅出的方式讲解了海外中文教学的教学技巧。除此之外，刘宁教授还指出了传播中国文化的重要性，在加拿大萨斯卡彻温孔子学院所做的各种文化活动，比如太极拳、太极扇、中国舞、舞龙舞狮、软笔书法、剪纸、古筝二胡等等都深受欢迎，这些富含中华元素的活动增进了外国友人对中国文化的了解，增加了外国友人学习汉语的愿望，通过文化活动的实践传播，当地学生和家长潜移默化地接纳中国文化，支持中国文化。讲座气氛活跃，教师们纷纷提出问题，刘宁教授一一解答，参与讲座老师受益匪浅。