招生院校代码:0003

招生专业代码:

软件工程(中外合作):080902

土木工程(中外合作):081001

 

 

浙江工业大学国际学院2017年招生简章

【学院简介】

国际学院以中外合作办学和外国留学生教育为主要任务。学院承担了浙江工业大学与瑞典布莱京厄理工大学(Blekinge Institute of Technology)、澳大利亚联邦大学(Federation University Australia)的中外合作办学项目,同时承担着学校外国留学生的教学和管理工作。

学院引进国外优质教育资源,围绕五个“IC”[国际意识(International Concept)、国际文化(International Culture)、国际交流(International Communication)、国际合作(International Cooperation)和国际文凭(International Certificate]的办学特色进行学生培养。

 

【学院办学特点】

1、中外双方共同制定教学计划

2、课程设置与国际接轨

3、中外优质师资合力培养

4、核心课程采用英文原版教材,由外方教师授课命题考试

5、畅通的留学进修渠道

6、多元化、国际化的校园氛围

 

2017年招生计划】(浙江省

专业

招生计划

报考要求

学费

软件工程(中外合作)

90

英语单科100分(含)以上

25000/学年

土木工程(中外合作)

65

英语单科100分(含)以上

28000/学年

【选择浙江工业大学国际学院的四大理由】

——软件工程(中外合作)

1、畅通的留学进修渠道,学生可以进入“3+1+1”联合培养硕士研究生模式学习

2、浙江省示范性中外合作办学候选项目

3、就业前景广阔,毕业生培养质量广受好评

4、浙江工业大学证书的含金量

——土木工程(中外合作)

1、双校注册联合培养模式,不出国门,手拿双证

2、依托浙江工业大学土木工程专业雄厚的师资力量和优越的专业资源

3、就业前景广阔,市场需求旺盛

4、浙江工业大学证书和澳大利亚联邦大学证书的含金量

 

【软件工程(中外合作)专业介绍】

——专业简介

本专业是浙江工业大学与瑞典布莱京厄理工大学联合的中外合作本科教育项目,是浙江省示范性中外合作办学候选项目。

本专业培养具有扎实的软件设计基础,掌握软件工程和信息技术服务领域的专业知识及专业技能,熟悉国内外IT文化及IT行业操作规则和程序,具有较高外语水平的国际化、应用型高级软件工程人才。

符合学校毕业条件和学位授予条件的,可颁发浙江工业大学毕业证书和学位证书,证书专业名称与招生计划中的专业名称一致。学生毕业后可从事软件工程、网络设计与开发、信息管理、计算机网络的分析、维护与开发、计算机通信、动画游戏制作等工作,同时具备了在国内外进一步深造的良好基础。学生也可以选择进入“3+1+1”联合培养硕士研究生模式学习。

——合作院校简介

瑞典布莱京厄理工大学(Blekinge Institute of Technology,简称BTH)学校建于1989年,位于瑞典南部的Blekinge省,有Karlskrona Karlshamn两个校区。该校以理工科专业著称,在信息技术应用和可持续性发展领域具有国际领先水平。在2009年的JSS期刊排名中,"计算机软件工程"在同领域排名为世界第5名、欧洲第2名、瑞典第1名。选择“3+1+1”培养模式的学生,在BTH的学费大约为70000/年,同时BTH为浙江工业大学学生提供专项奖学金。

——教授话专业

专业导游:Prof.Guohua BAIBlekinge Institute of Technology

Q1专业的研究对象是什么?

    软件工程专业研究对象是软件工程知识体系。主要包括:软件产品规格需求、软件产品设计、软件产品测试、软件产品维护、软件产品配置管理、软件工程管理、软件工程过程、软件工程工具和方法,以及软件产品质量。

Q2主要课程有哪些?

主要开设面向对象程序设计、数据结构与算法、实时系统与操作系统、数据库技术、移动计算及应用开发、人机交互工程、实用需求工程、软件产品外包工程、软件架构与质量工程、游戏开发基础实践、应用软件项目管理工程、网络程序设计、应用人工智能开发等。

Q3专业的学生需要具备什么特质?

    对软件工程有着较强的兴趣,对相关知识和技术怀有强烈的好奇心;具有良好的英语和数学基础,适应开放性教学、启发式教学等国外优质教学方式的能力;有开放包容的国际化意识和较强的学习能力;有静心、虚心和用心的态度。

Q4专业培养的特色在哪里?

    本专业在当前企业转型升级换代、各政府机构的信息中心、国民经济各个领域中有很大的作用,软件工程人才供不应求,毕业生有很好的就业前景。本专业引进合作院校先进的软件工程专业教育教学理念,以工程需求为导向,以实际工程为背景,以工程技术为主线,努力提高学生的软件工程化意识、工程素质和工程实践能力。

Q5专业的优势在哪里?

    1、依托浙江省“十三五”高校优势专业、浙江省重点建设专业——浙江工业大学软件工程专业的专业优势,师资力量雄厚,与外方共同培养。

2、引进国外优质的教学资源和先进的教学管理模式,中外双方共同制定教学计划,课程设置与国际接轨,12核心课程采用英文原版教材,由中外教师合作授课。

3、实施小班化英语教学,突出外语应用能力的培养;具有浓厚的出国留学氛围和畅通的留学渠道。

    4、本专业学生可以进入“3+1+1”联合培养硕士研究生模式学习。参加“3+1+1”项目的学生符合条件可以获得浙江工业大学本科学位和瑞典布莱金厄理工大学硕士学位。获取文凭的学生有机会可以在欧洲从事软件工程师职业,也可以继续读博士。

Q6本专业就业去向和就业前景?

    近年来该专业毕业生就业情况良好,毕业生就业率稳定保持95%以上,学生的出国升学率逐年提高,一直名列学校前茅,2016年毕业生升学出国率达到41.86%。截至2016年已有200余名毕业生进入英国牛津大学、伦敦大学学院、美国哥伦比亚大学、澳大利亚悉尼大学等世界名校学习,另外有80余名毕业生保送或考取国内北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学等985211大学。

 

【土木工程(中外合作)专业介绍】——新增专业

——专业简介

本专业是浙江工业大学与澳大利亚联邦大学(Federation University Australia)合作举办的土木工程专业本科教育项目。

本专业培养具备土木工程项目规划管理、设计、研究开发、现场施工的能力,能在政府职能部门、房屋建筑、城市基础设施建设、施工管理、投资开发等部门工作,具有创业实践能力和创新意识,并获得注册工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。

本专业采取双校注册联合培养模式,符合双方学校学士学位授予条件的学生,可以同时获得浙江工业大学本科毕业证书和工学(土木工程)学士学位证书,证书专业名称与招生计划中的专业名称一致,以及澳大利亚联邦大学(Federation University Australia)工程技术(土木)(Bachelor of Engineering Technology (Civil Engineering))学士学位证书。

——合作院校简介

    澳大利亚联邦大学(Federation University Australia,简称FedUni)是澳大利亚政府公立大学,教学注重与行业建立紧密的合作关系,以学生就业为人才培养导向,教学质量优秀,连续八年被“澳大利亚优秀大学指南”评为教学质量五星级大学。

——教授话专业

    专业导游:Prof.Guojun LU, Federation University Australia

Q1:专业的研究对象是什么?

    土木工程(Civil Engineering)是建造各类工程设施的科学技术的统称。它的研究对象既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象,即建造在地上或地下、陆上或水中,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。

Q2主要课程有哪些?

中方专业课程:工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、荷载与结构设计方法、砼结构基本原理、土力学、土木工程施工、房屋建筑学、混凝土结构(原理/设计)、钢结构(原理/结构)等。

外方专业课程:工程材料(Materials in Engineering)、水力及水文学(Hydraulics and Hydrology)、混凝土技术和土木构造(Concrete Technology and Civil Constructions)、结构分析(Structures Analysis)、岩土工程导论(Introduction to Geotechnical Engineering)、工程项目管理和可持续设计(Engineering Project Management and Sustainable Design)、岩土工程(Geotechnical Engineering)、交通和运输(Traffic and Transport)、给排水系统(Water and Waste-water)、道路工程(Road Engineering)、水资源管理(Management of Water Resources)等。

Q3专业的学生需要具备什么特质?

    本专业学生应具有较好的数学、力学和英语语言基础,较强的计算机应用能力和空间想象能力;具有开放包容的国际化意识和接受国外优质教育资源的能力;具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力。

Q4本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用?

    随着社会的发展和全球一体化的趋势,工程结构越来越大型化、复杂化,本专业培养具有扎实的土木工程基础知识,掌握专业领域基本技巧和最新发展动态,具备良好的土木工程实践技能,具备科学研究和创新意识,满足国际化应用型需求的高素质综合人才,能在政府职能部门、房屋建筑、城市基础设施建设、施工管理、投资开发等部门广泛发挥作用。

Q5我们的优势在哪里?

    1、依托浙江省“十三五”高校优势专业、浙江省重点建设专业——浙江工业大学土木工程专业的专业优势,师资力量雄厚,教学经验丰富,工程试验中心为省级实验教学示范中心;

    2、引进国外优质的教学资源和先进的教学管理模式,培养国际化创新人才。课程设置与国际接轨,具有极强的工程性,11门核心课程采用英文原版教材,由国外合作高校派遣教师授课。

    3、突出外语应用能力的培养;具有浓厚的出国留学氛围和畅通的留学渠道。

    4、采取双校联合注册培养模式,符合条件可授予双校证书。

 

国际学院2016年招生简章

一、学院简介

国际学院以中外合作办学和外国留学生教育为主要任务。学院承担了浙江工业大学与澳大利亚蒙纳士大学(Monash University)、瑞典布莱京厄理工大学(Blekinge Institute of Technology)、澳大利亚塔斯马尼亚大学(University of Tasmania)中外合作办学项目,同时承担着学校外国留学生的教学和管理工作。学院引进国外优质教育资源,围绕五个“IC”[国际意识(International Concept)、国际文化(International Culture)、国际交流(International Communication)、国际合作(International Cooperation)和国际文凭(International Certificate)]的办学特色。在教学上,强化英语教学,引进合作院校的专业核心课程和先进的教学模式,采用国际通用教材,专业核心课程由中外合作双方教师共同执教,努力使中外合作办学理念、教学内容与方式、管理模式充分交融。

作为学校国际教育与文化交流的一个窗口,学院现为浙江省外国留学生教育管理专业委员会会长单位,也是国家汉办授予的汉语作为外语教学能力考试的浙江省唯一考点。现有来自80多个国家2000余名留学生,他们除学习汉语言及中国文化外,还在校读学士、硕士或博士学位。

二、招生专业介绍

软件工程(中外合作)(浙江工业大学——瑞典布莱京厄理工大学Blekinge Institute of Technology合作培养)

布莱京厄理工大学以理工科专业著称,在信息技术应用和可持续性发展领域具有国际领先水平。该校“计算机软件工程在同领域排名为世界第5名、欧洲第2名、瑞典第1名。

中外合作办学软件工程专业是培养具有扎实的软件设计基础,掌握软件工程和信息技术服务领域的专业知识及专业技能,熟悉国内外IT文化及IT行业操作规则和程序,具有较高外语水平的国际化、应用型高级软件工程人才。十门以上核心专业课程采用英文原版教材、由中外教师共同执教,强化英语教学和跨文化交际能力。学生毕业后可从事软件工程、网络设计与开发、信息管理、计算机网络的分析、维护与开发、计算机通信、动画游戏制作等工作,同时具备了在国内外进一步深造的良好基础。学生也可以直接进入“3+1+1”联合培养硕士研究生模式学习。

三、学院办学特色

1、中外双方共同制定教学计划

2、课程设置与国际接轨

3、师资来自世界各地

4、十门以上核心课程采用英文原版教材,由国外合作高校派遣教师授课

5、畅通的留学进修渠道,可以直接进入“3+1+1”联合培养硕士研究生模式

6、多元化、国际化的校园氛围

四、2016年招生计划和报考要求

12016年招生计划

 专业

招生计划

批次

浙江省

软件工程 (中外合作)

100

2

100

2、英语单科成绩要求100分(含)以上。

五、历年招生录取情况(浙江省)

 年份

最高分

最低分

平均分

2015

569

547

551

2014

565

541

547

2013

581

552

560

2012

547

523

532

 

 

工大教授话专业:

专业名称:软件工程(中外合作)

专业导游:吕慧强
Q1:我校中外合作办学的专业有哪些?
    校今年中外合作办学的招生专业为:软件工程(中外合作)专业,办在我校国际学院。软件工程(中外合作)专业是我校与瑞典布莱京厄理工大学合作举办,安排在理科第二批录取院校代码为0180

    中外合作办学专业积极引进国外的优质教育资源,学生在校期间约10余门专业核心课程由合作方派外教授课。

Q2:我校中外合作专业办学地点?
    我校中外合作办学地点在我校屏峰校区,具体地址是杭州市小和山高教园区留和路288号。
Q3:我校中外合作办学专业的文凭怎样
   我校中外合作办学专业颁发浙江工业大学普通本科毕业文凭,符合学位授予条件的可授予浙江工业大学工学学士学位,文凭专业名称与招生计划中的专业名称一致。

Q4:学生进校后重新选专业有哪些机会

    中外合作专业学生绩点排名在前2%的,在第一学年末,可申请全校范围内转专业。
Q5:我校中外合作办学专业的学生有哪些出国学习渠道?
    我校软件工程(中外合作)专业学生可以直接进入“3+1+1”联合培养硕士研究生模式学习。(凭前三年学习成绩和英语语言成绩申请)
Q6软件工程(中外合作)专业收费标准如何

学校严格按照浙江省物价部门批文和相关规定进行收费管理。软件工程(中外合作)专业学费每年20000元。

Q7我校中外合作办学专业毕业生的就业情况如何?

近年来我校中外合作办学专业毕业生的就业情况良好,也很好地体现国际学院的办学特色,毕业生就业率稳定保持在95%左右,学生的升学出国率逐年提高,一直名列学校前茅2016届毕业生升学出国率达到40%,其中有30%的学生选择国外留学,出国留学比例为全校之最。截至2016年已有200余名毕业生进入英国牛津大学、伦敦大学学院、美国哥伦比亚大学、澳大利亚悉尼大学等世界名校留学,另外有80余名毕业生保送或考上国内北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学等985和211大学深造。

招生咨询电话:0571-85290081

 

                     国际学院2014年招生简章

 

一、学院简介

国际学院以中外合作办学和外国留学生教育为主要任务。学院承担了浙江工业大学与澳大利亚蒙纳士大学(Monash University)、瑞典布莱京厄理工大学(Blekinge Institute of Technology)、澳大利亚塔斯马尼亚大学(University of Tasmania)中外合作办学项目,同时承担着学校外国留学生的教学和管理工作。学院引进国外优质教育资源,围绕五个“IC”[国际意识(International Concept)、国际文化(International Culture)、国际交流(International Communication)、国际合作(International Cooperation)和国际文凭(International Certificate]的办学特色。在教学上,强化英语教学,引进合作院校的专业核心课程和先进的教学模式,采用国际通用教材,专业核心课程由中外合作双方教师共同执教,努力使中外合作办学理念、教学内容与方式、管理模式充分交融

作为学校国际教育与文化交流的一个窗口,学院现为浙江省外国留学生教育管理专业委员会会长单位,也是国家汉办授予的汉语作为外语教学能力考试的浙江省唯一考点。现有来自80多个国家1000余名留学生,他们除学习汉语言及中国文化外,还在校读学士、硕士或博士学位。

 

二、招生专业介绍

软件工程(浙江工业大学瑞典布莱京厄理工大学Blekinge Institute of Technology合作培养)

布莱京厄理工大学以理工科专业著称,在信息技术应用和可持续性发展领域具有国际领先水平。该校 “计算机软件工程在同领域排名为世界第5名、欧洲第2名、瑞典第1名。

中外合作办学软件工程专业是培养具有扎实的软件设计基础,掌握软件工程和信息技术服务领域的专业知识及专业技能,熟悉国内外IT文化及IT行业操作规则和程序,具有较高外语水平的国际化、应用型高级软件工程人才。十门以上核心专业课程采用英文原版教材、由中外教师共同执教,强化英语教学和跨文化交际能力。学生毕业后可从事软件工程、网络设计与开发、信息管理、计算机网络的分析、维护与开发、计算机通信、动画游戏制作等工作,同时具备了在国内外进一步深造的良好基础。

学生也可以直接进入“3+1+1”联合培养硕士研究生模式学习。

 

三、学院办学特色

1、中外双方共同制定教学计划 

2、课程设置与国际接轨 

3、师资来自世界各地 

4、十门以上核心课程采用英文原版教材,由国外合作高校派遣教师授课 

5、畅通的留学进修渠道,可以直接进入“3+1+1”联合培养硕士研究生模式 

6、多元化、国际化的校园氛围 

 

2014年招生计划和报考要求

12014年招生计划

 专业 

招生计划 

批次

浙江省 

软件工程

100

2

100

2、英语单科成绩要求100分(含)以上。

 

、历年招生录取情况(浙江省)

 年份 

最高分 

最低分 

平均分 

2013

581

552

560

     2012

      547

      523

      532

2011 

601 

449 

494 

2010 

512 

492 

496 

 

、历届毕业生就业与学生出国升造情况

 

1、近四年国际学院计算机科学与技术专业毕业生的就业率一览(部分):

年级

学生人数

签约人数

考研人数

出国人数

签约率

全校排名

升学出国率

全校排名

2009届毕业生

114

97

5

16

92.78%

4

21.56%

7

2010届毕业生

96

62

8

16

95.56%

5

26.67%

6

2011届毕业生

135

95

8

29

97.78%

1

27.41%

2

2012届毕业生

122人

80

11人

25人

95.08%

6

29.51%

1

2013届毕业生

106人

64

11人

26人

95.28%

5

34.91%

2

 

2、近四年招收我院本科毕业生的国内高校一览(部分):

2014

2013

2012

2011

院校名称

招收学生

院校名称

招收学生

院校名称

招生学生

院校名称

招生学生

清华大学

吴健

清华大学

方圆

北京大学

王宇嘉

浙江大学

金冰姿

同济大学

童杰等4

同济大学

王燕玲

同济大学

谢力

浙江大学

耿古月

浙江大学

贺向宇等4

复旦大学

叶腾驹

华东师范大学

阮岑泓

复旦大学

张娴

华东师范大学

冯婷婷

苏州大学

张夏栋

浙江工业大学

李瑜娟

郑州大学

黄位荣

 

3近几年学生出国留学一览表(部分):

姓名

年级

留学国家

学校名

TIMES排名(2011

张与缄

2002

澳大利亚

University of Sydney(悉尼大学)

澳洲八大名校

孙悦

2003

澳大利亚

The Australian National University(澳洲国立大学)

澳洲八大名校

金幸妍

2004

英国

University of Oxford  (牛津大学)

英国Rank NO.1

张毅刚

2006

美国

Columbia University’s (哥伦比亚大学)

美国Rank NO.4

陶崟力

2006

英国

Durham Business School (杜伦大学

英国Rank NO.6

杨玲燕

2007

美国

Columbia University’s (哥伦比亚大学)

美国Rank NO.4

厉振浩

2007

英国

St Andrews圣安德鲁斯大学)

英国Rank NO.4

李悄然、

2008

英国

UCL伦敦大学学院

英国Rank NO.5

黄盈盈

2008

英国

UCL伦敦大学学院

英国Rank NO.5

卢丰幻

2008

美国

University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学)

美国Rank NO.5

连沁

2009

英国

University of York(约克大学)

英国Rank NO.10

娄诚元

2009

澳大利亚

Monash University(莫纳什大学)

澳洲八大名校

沈人杰

2009

澳大利亚

Monash University(莫纳什大学)

澳洲八大名校